载入中...
 
     
 
对专家评课的记忆! 
[ 2007-11-25 17:43:00 | By: 杨英 ]
 
时间过的真快啊,转眼一星期就过去了,但是专家的评课的很多话仍然不时的出现在我的耳边,让我思索...记忆最深刻的还是王老师的话:“做一堂课整体上的和谐,返璞归真!”“理想的课堂和现实相差太远,重要的还是抓课堂时效!”如果能做到每一堂课都是一堂在整体上很和谐的课,那么我觉得这个课堂也算的上完美了,和谐不就是美吗?但是要做到永远的和谐,恐怕也不是一朝一夕可以做到的,说到底还是要提高自己的专业素养!这让我又想起杨老师的话,虽然是对数学老师说的,但是对我们也是同样的道理!她说:新课程要训练教师的专业素养、提高教师的专业素养,要求老师在这几个方面下工夫:一、对本专业知识的理解和感悟;二、对课程标准和教材的理解和感悟;三、对学生的了解,了解的深刻程度将制约着你课堂的时效;四、课堂基本功有四个字“听”“看”“写”“说”,“听”和“看”是关注学生的活动,“写”就是板书,“说”是教师的课堂语言。这几个方面提高了,教师本身的专业素养自然就提高了。真是一针见血的分析啊!要做到这些,还是如朱老师说的,要多上本色课,在自己的本色课上下工夫!
 
 
  • 标签:教学反思 
  •  
    Re:对专家评课的记忆!
    [ 2007-12-3 23:37:55 | By: 张秀清 ]
     
    张秀清杨英,你真是个有心人!做了多年教师后的今天,你还能如此敏锐地分析问题,我很佩服你!
    以下为杨英的回复:
    张姐姐,你高夸我了。我是在寻找自己的方向,所以就多留意了一些专家们的思想!
     
     
     
    Re:对专家评课的记忆!
    [ 2007-11-28 22:49:36 | By: 刘胜林 ]
     
    刘胜林教学是实实在在的工作,孩子今天是幼稚的,明天可能就是我们的朋友。让我们认真对待每个孩子,上好每节课。杨英平时见你少、看看网上资料满秀气挺有才。
    以下为杨英的回复:
    校长您这么忙,想不到也在看我们写的日志,真是太激动了!这段时间在网上写教学日记,不单单是把自己的所想、所感与别人一齐交流、共享,同时也把自己以往积累的一些资料梳理、归纳,感觉提高很大。谢谢校长对我的关心!我会更加努力的提高自己!
     
     
     
    Re:对专家评课的记忆!
    [ 2007-11-26 17:03:03 | By: 侯苏鲜 ]
     
    侯苏鲜英子你是一个教学上的有心人。
     
     
     
    Re:对专家评课的记忆!
    [ 2007-11-25 20:22:33 | By: 何以蕾 ]
     
    何以蕾我真要好好挖掘一下你的潜力了。
    何以蕾
    2007年11月25 日
     
     
    发表评论:
    载入中...

    载入中...

    载入中...
    时 间 记 忆
    载入中...
    最 新 评 论
    载入中...
    专 题 分 类
    载入中...
    最 新 日 志
    载入中...
    最 新 留 言
    载入中...
    搜 索
    用 户 登 录
    载入中...
    友 情 连 接
    博 客 信 息
    载入中...


     
    Powered by Oblog.